势服人，心不然。

• shì
• fú
• rén
• xīn
• bù
• rán

• 势
• 服
• 人
• ，
• 心
• 不
• 然
• 。

如果仗势强逼别人服从，对方难免口服心不服。

1. 势：势力，权势。

2. 服：降服，使服从。

3. 然：如此，这样。

《弟子规》讲“势服人，心不然，理服人，方无言”，“势”是权力、权势，用自己的势力、地位让人服从，人家即使表面因畏惧而服从，内心却不以为然，不是真心服从，“理”是道理，用道理使人服从，别人才没有怨言。

为人父母在与孩子互动过程中，有没有因为孩子稍微不听话，不顺从自己意思，自己的脾气就起来了，这 就是“势服人”的态度，用居高临下的态度来强行让孩子遵从自己的见解，孩子若不服从，就威胁孩子。这种教育方式，在孩子年龄尚小，或许容易屈服，但也容易养成交换条件的育儿方式。随着孩子的成长，心智趋于成熟，这时若再“势服人”，只会引起孩子的不满，对父母的信任度与恭敬心自然逐渐下降，严重破坏亲子关系，导致失去对父母的孝敬心。

为人父母不要总是以“为孩子好”为借口，任意用地位对孩子进行指使，殊不知，孩子也有独立的人格，理当受到尊重，这就是大家所说的 人人平等，平等不是父子地位关系的平等，而是尊重孩子的人格，是人格上的平等，不同的年龄段，用不同的方法来引导孩子，婴幼儿主要指导怎么去做就好，无须过多的道理，小学阶段则要多 加交流，让孩子明白为什么可以做，为什么不能做，这样孩子比较容易接受，而不是使用粗暴的方式。